28 Eylül 2012 Cuma

Angry Birds Ankaralı Olursa


Alıntı: Murat Gürdal Akkoç(sanatçı) emeğiyle


Özgür Olmaya Çalışmak ya da Özgürleştirebilmek

Meryem Öğretmenim ve Çağan
 
Çağanla oynadığımız oyunlara ilişkin yazdığım iletilerimden birine yorum bırakan sevgili takipçim Serap hanım'ın yorumu üzere;

Sen Süper Annesin :)
nasıl güzel bir enerjidir, eğlenmedir,eğitmedir, öğretmedir bu. Kirlendi, dağıldı, taşdı, döküldüye takılmadan bir insan ancak bu kadar özgür olabilir, özgürleştirebilir etrafındakileri.Tebrik ediyorum :)) 
______________________________________________

Bu blog'un amaçlarından biride annelere fikir vermek, onlarla paylaşımda bulunabilmekti benim için.
Gerçekten düşünceleriniz beni çok mutlu etti çok teşekkür ederim.
Kendimce birşeyler yapıyorum, acemide olsam.

Hayatına çocuk girdiyse ve hala temizlik düzene takılıyorsan belki de farkına varmadan o küçük çocuğun mutluluklarını çalıyorsundur. Tabiki bu pis evde yaşa demek değil. Herşeyden önce o evde minnacık bir melek var, o öksürse benim ciğerim parçalanır. Şöyle ki! oğlum duvarlarımızı, dolaplarımızı, yer döşemelerimizi, banyomuzu kısacası uygun gördüğü heryeri boyamaktan keyif alıyor. Bende kızmıyorum engelde olmuyorum. Belki de ben engel olmazsam, o geleceğin en iyi ressamlarından ya da mimarlarından biri olacak,  ya da orayı karalayabildiği o boyaları tutabildiği ve kontrol edebildiği için sadece çok mutlu oluyordur, yeteneği fakanda yoktur nereden bilebilirim.
 
İlk duvarıma yaptığı karalamalar hala yerinde duruyor. Sizin için fotoğrafını çekip burada paylaşacağım. Gördüğümde çok şaşırdım, çünkü sürekli eline verdiğim ama onun reddedip attığı boya kalemleri ile  ilk defa birşeyler yapmıştı. Annecim sen çok başarılısın buraya ne çizdin diye sorduğumda "anne" dedi. Oğlum beni çizmek istemiş daha ne olsun.  Varsın 2-3 sene duvarlarım yazılı olsun. Bana ne zararı var.

Ya da kimseye ödünç vermeye kıyamadığım kitaplarımı alıp sayfalarını çevirip içinde resim olmadığı halde inceleyip okuma numarası çekerken aniden birşeye kızıp yırtmaya başlayabiliyor. Oğlumdan dahamı kıymetli asla, okumadım mı! eee daha ne dert edeyim, belki de onlarla oynarken kitap sevgisini alacak ve okumayı çok sevecek, ya da yeteneği olduğundan oğlumun gelecekte yazacağı kitaplar dünyanın dörtbir yanında basılacak, onlarca dilde çevirisi yapılacak.  Derken Çağan yırtmaları bıraktı. Şimdi O, A, B, S C F, D diye çok tanıdığı birkaç harfi sayfalardan bulup parmağıyla göstererek okuyup göz ucuylada beni süzerek bak anne bende okuyorum edasıyla, şımarıyor. Son sayfayıda okuduktan sonra kapağı kapatıp anne bippi (bitti) demesi yok mu? İşte o dünyalara bedel.

Şu hayatta hiçbir insan çift yaratılmamış kimse kimseye benzemiyor. Herkesin kaşı gözü farklı, eli ayağı farklı, kafasının içi farklı. Öyleyse herbir insan kendi kategorisinde eşsiz değerli. Ben insanları ilk tanıdığımda onlara ortalama herkese duyguğum saygıyı duyar, bunun yanında da gereken değeri veririm, ama zamanla o insan verdiğim değeri ya arttırır ya da aşağıya çeker. Ama söz konusu çocuklar olduğunda onlar dünyanın en kıymetlileri ve en iyilere layıklar, onların düşüncelerine saygı duyup dinlemek, istediklerini kontrollü şekilde yerine getirmek için çaba sarfetmek gerekli. Başka türlü nasıl öğrenebilir ki! Çocuğa bak bu süt sıcak deyip vermiyorsa sıcağı öğrenemez, içmesine değil ama parmağıyla test etmesine izin versek, ne o ağlayacak ne siz üzüleceksiniz. Bir kere onlara konuşarak herşeyi çözebileceklerini hissetirebilmeyi başarırsak, o çocuğun ömrü boyunca sırtı yere gelmez. Her işin altından kalkar. İşte bunu yapabilen ailelerin çocukları hep çok başarılı olmuşlar. Neden bizim çocuklarımızda olmasınlar.
 
Sevgilerimle,
 
Nana


27 Eylül 2012 Perşembe

İki Yüzlüsün Çim Adam

Geçtiğimiz Cuma günü Çağan'ı alırken öğretmenimiz hafta sonu ödeviniz var dedi ;))
Çim Adam yapıp okula getirecekmişiz. Ayy çok heveslendim, Çim adam nasıl yapılır ufak bir araştırma güzel bir proje hazırladım. Elime bir ihtiyaç listesi Cumartesi Babayla Baumax daydık.
  1. Kadın Çorabı, (evde var)
  2. Talaşlı toprak,
  3. Çim Tohumu,
  4. Adamı süslemek için hayal gücünüze göre ürünler
  5. Yapıştırıcı
  6. Birde Suladığınızda su akıtmasın diye altlık.
Baumaxda yaşadığım hayal kırıklığı,
  • Çim Tohumlarının en küçük paketi 1 kg lık en az 40 m2 alana çim ekilebiliyormuş.
  • Talaşlı toprak yok
  • Kırtasiyeden aldığım gözler, bıyıklar, kulaklar çantamda ağlıyor. Hani bize can verecektin diye haykırıyorlardı.
Eşim üzülme hazırını alalım dedi ama canım çok sıkılmıştı. Yapılmış bir çim adam aldık. Eve gelirkende nasıl bizim emeğimizde geçer bu çim adama derken işte karşınıza aşağıdaki görüntü çıktı.

 
Palyaçolu tarafı aldığımızda vardı, Bizde arkasına bir kedi yaptık.
O şimdi Oğlumun kreşinde, saçları uzadığında bir resim isteyip onuda eklerim sizler için.
 
Sevgilerimle,
Nana

Havuçlu Tarçınlı Kek


Bu hafta yaptığımız keklerimizle karşınızdayız.
 
Bir sonra ki denememizin ne olacağını ise şimdiden biliyoruz.

Çok şirin değiller mi?
Bizim önümüzdeki hafta sonu yapacaklarımızı görmek için sabırsızlanın bence;)))
 

26 Eylül 2012 Çarşamba

Bu bebekler gerçekten isyankar

Çektiğimiz çile neden anlaşıldı.
 

Son Zamanlardaki Oyunlarımız

Bu aralar çalıştığımız konular;
  • Büyük - Küçük,
  • Uzun - Kısa,
  • Altında - Üstünde.

  •  
  1. Bunlar için çeşitli materyaller hazırladım, web'den bulduğum resimlerin büyük ve küçük boyutlarda olanlarını kartonlara bastırıp çalışmalar yapıyoruz. Mesela aynı elma resminin büyük ve küçüğü gibi.
  2. Uzun ve kısa içinde; her türlü nesnenin aynısının uzun ve kısasını kullanıyoruz. Plastik su şişelerinin 0,5lt  ve 1,5 lt olanlarını yan yana koyup kıyaslama yapmak gibi. Bu çalışma için birde montesori çubuklarından yaptık oğlumla. Koçtaş tan aldığımız çubukları 10cm den başlayıp 10cm farklarla 100 cm ye kadar 10 tane çubuk kestik. Daha sonra onları Kırmızı ve Mavi sprey boyalarla boyadık. Çubuklar arasında kıyaslamalar yaparak uzunluk çalışıyoruz.
  3. Altında - Üstünde çalışmak çok kolay, mesela birer oyuncak araba alıyoruz, oğlumla ellerimize, başlıyoruz düt düüüt sürmeye, sandalyenin altından, koltuğun üstünden, diyerek dolaşıyoruz. Sonra hadi çağan sen sehbanın altına parket arabanı, tamaam. Hadi annenin arabasınıda al üstüne parket, tamaaam.

    Benzer başka oyunlar sizde kendiniz de geliştirebilirsiniz.

    Sevgiler
    Nana

 
 
 

Müşterileri Yiyebilir Bu Serçeler....

Şaka bir yana, Bilkent 2 'deki Starbucks'ı sevenlerdeniz. Bahçesi çok keyifli olduğu kadarda sakin. 
Birde serçeleri varki! artık oranın ssk'lı işçileri olduklarını düşünebilirsiniz.  Çokda çalışkanlar. Daha siz kapıdan çıkarken elinizde bir tepsi olup olmadığına göre muamele yapıyorlar. Kahve dışında yiyecek birşeyler aldıysanız, hemen hazırola geçip bir an evvel tabağınızdan ayrılmanızı bekliyorlar, hatta bazen beklemiyorlar. Bu bekleyip beklememe durumunun neye göre değiştiğinide gözlemleyebilirsiniz.
 
Burada bulundukları süreçte bu serçelerde analiz yapma yeteneği gelişmiş.
  • Müşteri tip1: Son kırıntısına kadar yer,
  • Müşteri tip2: Verecek ama serçelerden korkuyor,
  • Müşteri tip3: Canı isterse tabağındakini paylaşabilir.
Bu arada müşterileride tanıyorlar. Geçen haftalarda bir öğlen can arkadaşım Selcen'le yine oradaydık. Selcen kahvaltı yapmamış çok aç olduğu için kendine yiyecek birşeyler aldı kahvelerimizi aldık ve çıktık, gözümüze uygun bir masa kestirip iliştik. Aman tanrım bizim işçiler orada, İşte gerisi aşağıdaki karelerde göreceğiniz gibi gelişti.
 
 
 

25 Eylül 2012 Salı

İki Renkli Ayıcık Kurabiyelerimiz

İletilerimi görenler Oğlumun mutfaktan hiç çıkmadığını düşünecekler. Hafta sonları oğluşa yemek yaptırıp, hafta içi yediriyorum. Ne acımasız anneyim dimi?

Şaka bir yana, hafta sonları mutlaka birkaç etkinlik yapmaya çalışıyorum, birlikte bir mama yapıyoruz Çağan'ın deyimiyle.

- Bugün seninle yemek yapalım mı oğlum?
-Heeeyyy!
-Peki ne yapalım? Ne istersin?
-mmmmm
-anlamadım annecim ne istedin?
-mamaaaaa.

İşte konuşmaya ne kadar teşvik edersem ne kadar çok konuşursam konuşayım, oda o kadar az ve kestirme cevap veriyor. Geçtiğimiz hafta kuzeni oğlumla oynamaya geldi. Bende ikisini bir arada tutacak bir aktivite yapayım ama eğlensinler istedim ve onlarla birlikte kurabiye yapmaya karar verdim.  Mutfaktaki hızlı bir hazırlığın ardından onları oyun odasından alıp mutfağa getirdim. Önlük taktık ellere eldiven derken hamuru yoğurmak çok hoşlarına gitti. Hamurdan şekilli kuarbiyeler ortaya çıkmaya başladıklarında ise inanılmaz mutlulardı. Pişmesini fırının önünde sabırsızlıkla beklediler.
İşte iki renkli ayıcıklı kurabiyelerimiz.

İnce Motor Gelişimi


Öğretmenimizin tavsiyesi üzere Çağan'ın ince motor becerilerini geliştirmek için bu çivili oyuncağı aldık.
Fotoğrafa aldanıpta, çivileri Çağan'ın taktığını sakın düşünmeyin. Babasınında hayal gücü ne kadar kuvvetlimiş dedim bir kere daha bu iletiyi yazarken ;))

  • Öncelikli olarak takıp çıkarmayı  başaracak,
  • Sonra rol model olan kişinin yaptığı ikili ayda üçlü arka arkaya ya da yanyana dizilen çivilerin aynısı gibi dizmesini isteyeceksiniz,
  • Sonra sayılar artacak. 
  • Çivilerin boyu küçülecek. 
  • Geliştikten sonra gerisi çocuğun hayal gücüne kalmış.
Fakat benim oğlum takmaktan hiç hoşlanmıyor. Bizim taktıklarımızı çıkarıp dağıtmaktan keyif alıyor. Bu oyuncağı denemek isteyenlere tavsiyen Imaginarium'dakini almaları çünkü buradakinin içinde 3 farklı boyutta çivi var. İlk başta büyüklerle başlayıp sonra el becerileri geliştikçe küçültebilme olanağı veriyor.
 
Oyuncağımızın tam adı "Fantacolor Mix 300", Imeginarium linki için tıklayın.
 
 
Oyuncağın Sağladıkları;
  • Psikomotor gelişim
  • Duyarlılık, hayalgücü ve yaratıcılık gelişimi
  • Görme duyusunun gelişimi
  • Estetik duyarlılığın gelişmesi
  • Kendini ifade edebilme kapasitesi
  •  

    24 Eylül 2012 Pazartesi

    Havuz Keyfi

    İletilerimin çoğu geçikmeli oluyor bu aralar, ama yinede paylaşmak istiyorum.
     
     
    Bu yaz babamızın evde olduğu bir hafta sonu evimize çok yakın olan fakat hiç gidip denemediğimiz bir havuza gittik. Eryamanda oturanlar için tavsiye Meriç tesisin adı. Biz gittiğimizde Ramazan'dı o nedenlemidir yoksa hepmi sakin oluyor bilemiyorum ama çok rahat ve kalabalık olmayan temiz bir tesisdi. 
    Oğlumun yüzme faslından sonra babasının kucağında uyuması kadar güzel bir görüntü yoktu o güne dair.
     
     
     


    17 Eylül 2012 Pazartesi

    AOÇ Hayvanat Bahçesindeyiz

    Oğlumla dün hayvanat bahçesindeydik. Geçen yılda Oğluşu ve yiğenim Defne'yi götürmüştüm, bu sefer girişte ücretsiz levhasını görünce şaşırmadım değil. Bu sebepten midir? Pazar günü  ve havaların güzel oluşuda etkilemiş olabilir mi? Bilemiyorum ama hiç görmediğim kadar kalabalıktı. Bir o kadar da bakımsız. Hayvanların hali ise içler acısı. Umarım oğlum bu durumu farkına varmamıştır. Ama neden kafeslerin arkasında olduklarını anlayamadığını biliyorum. Birara elini uzatmış Akbaba'ya gel gel gel deyip çağırıyordu ;)))
    Çağan'a aldığım hayvanlar kitabından öğrendiğimiz birçok hayvanın canlısını gördük. İnanılmaz keyif aldık.
     



    
    İlgilenenler için Tübitak'ın 1001 Hayvanı Bulun Kitabı,
     
    Çiftlikte, dolaşmaktan yorulup bir banka oturup kitabımızdan gördüğümüz hayvanların resimlerini bulmaca oynadık çok keyifli bir pazar günüydü.
     
    Gezerken ona aldığım simiti itinayla kemirdi, ama sadece dış kenarlarını, simit daire olan formunu hiç kaybetmedi ve en sonunda kalanını hayvanlarla paylaştık.
     
    Bir kafesin önünden diğerine geçerken hayvanlara by by yapmayı ise hiç ihmal etmedi oğlum. Yine gelicez deyip herbiri ile tek tek vedalaştık.
     
    Uygun zamanda Çağan'ın fotoğraflarını ekleyeceğim.
    Sevgilerimle.
    Nana

     
     
     
     

    12 Eylül 2012 Çarşamba

    2-3 Yaş Çocuk Gelişimi


     
    1)     Fiziksel Gelişim ve Hareket Gelişimi: 

    1.       Çocuk bu dönemde dışkılama ve işeme kasları üzerinde egemenlik kurar.
    2.     Çocuk ayağının tümünü kullanarak sağlam adımlarla güvenlik içinde koşar, kolaylıkla durup yine koşmaya başlayabilir ve engellerden sakınır.
    3.      Dengesini yitirmeden çömelebilir ve ellerini kullanmadan yeniden ayağa kalkabilir.
    4.      Parmaklığa veya duvara tutunarak merdivenleri çıkabilir ve inebilir. Ancak adım atarken ayak değiştirerek değil, dengeyi sağlamak için her basamakta iki ayağını bir araya getirerek inip çıkabilir.
    5.      Üç tekerlekli bisiklete oturur, ama pedalları kullanamaz. Bisikleti, ayaklarıyla yeri iterek ileri yürütür.
    6.      Kalemi genellikle daha sık kullandığı eliyle, başparmağı ile iki parmağını kullanarak ucuna epeyce yakın bir yerden tutar.
    7.      Kendiliğinden, hem dairesel hem de ileri geri karalamalar yapar ve küçüklü büyüklü noktalar çizer.

    2) Zihinsel ve Bilişsel Gelişim:
     
    1.       9. aydan itibaren, nesnelerin sürekli olduğunu ve önünden kaldırılsa bile var olmaya devam ettiklerini anlayan çocuk, 2. yaşla birlikte bu nesneyi bir süreçle temsil etmeye, yani sembolize etmeye başlar. Bu da kavrama ve dil gelişiminin başlangıcını oluşturur.
    2.     Çocuklar büyüdükçe, yaşlarına özgü belirli bir takım düşünce biçimleri sergilerler.Örneğin sandalyeye çarpınca sandalyeden özür dilemesi gibi. Buna animizm (cansız nesnelere yaşamsal öğeler yükleme eğilimi) adı verilir.
    3.     İşlem öncesi evredeki bu çocuklar, dış dünyayı, kendi "ben-merkezli" bakış açılarından algılarlar, başka birinin açısından göremezler.
     

    2)    Sosyal ve Duygusal Gelişim:
     
    1.     Yaşamanın 2. yılındaki hızlı gelişim, çocuğu birçok açıdan bağımsız hale getirir. Heyecanlarını göstermeye, kendisini özerk bir varlık olarak tanımaya başlar. Kendisini kanıtlamaya çalışır.
    2.     2 yaş çocuğu yetişkinlerle birlikte basit faaliyetlerde bulunabilir. Böylece edilgen bir eleman olmaktan kurtulup, aile faaliyetlerine katılan ve sosyal ilişkiler kuran etkin bir üyeye dönüşür.
    3.     2 yaş çocuğunun tüm beceri, yetenek ve eğilimlerini güçlü olma ve bağımsızlık duyguları büyük ölçüde etkiler.
    4.      Bir takım davranış türlerinin belirli ortamlarda uygulanması gereğini öğrenmeye başlarlar.
    5.     Çocuğun kakasını ve çişini tutabilmesi ve uygun bir yere yapması çocuğun yakın çevresinden büyük ilgi görür ve ödüllendirilir. Böylece çocuk toplumun, iyi, kötü, doğru, yanlış ve ayıp gibi yargılarıyla karşılaşır.
    6.     Çocuğun dışkılama ve işeme üzerinde denetim sahibi olması, seçim yapabilme duygusunun gelişmesine yol açar. Özerklik duygusu gelişmezse başkaları tarafından denetlenme, kararsızlık, kuşku ve utanç duygularının temelleri atılır.
    7.     Tuvalet eğitiminde çocuğun davranışı ailenin tavır ve tutumları sonucu gelişir veya gelişmez. Tuvalet eğitimi konusunda çocuğu zorlamamak gerekir. Bu çocukta korku, endişe ve utanç uyandırır.
    8.      Aşırı duygulanma, yorgunluk ya da korku durumlarında anneye/babaya sıkıca sarılır.
    9.      Engellendiğinde karşı çıkar ve söz dinlemez.
    10.  Sahip olduğu şeyleri kararlılıkla korur.
    11.  Oyuncaklarını ya da yetişkinin ilgisini paylaşma anlayışı henüz gelişmemiştir.
    12.  İsteklerini erteleme veya duruma göre değiştirme anlayışı yeterince gelişmemiştir.
    13. 2 yaşına kadar yalnız oynanan oyun, bu yaştan sonra arkadaş ilişkilerinin başlamasıyla taklit, birbirini seyretme ve birbirinin oyuncağını alma şekline dönüşür. Oyunlar işbirliğine dayanmayan paralel oyunlardır.
    14. Çocuk bu dönemde benmerkezcidir. Herkesin kendisi gibi düşündüğünü ya da hissettiğini sanır. Empati geliştiremez.
    15.  2 buçuk yaş itibariyle çocukta olumsuz, kararsız ve isyankâr bir tutum oluşur. Bu evrenin ebeveynlerin tutumu nedeniyle sağlıklı bir şekilde atlatılamaması durumunda çocukta ileriki yıllarda saplantı, aşırı gerginlik ve inatçılık huyları yerleşir.
     

    3)    Duyusal ve Algısal Gelişim:
     
    1.      Resimli kitaplardan çok hoşlanır; en çok beğendiği resimlerde ince ayrıntılara dikkat eder.
    2.      Fotoğraf bir kez gösterildikten sonra, tanıdığı yetişkinleri fotoğrafta ayırt edebilir ancak genelde kendisini tanıyamaz.
    3.      Ancak 2 buçuk yaşından itibaren fotoğraflarda kendisini tanıyabilir.
    4.      Kendisiyle konuşulduğunda ilgiyle dinler.
     

    5) Dil gelişimi:
     

    1.      2 yaş çocuğunun konuşması yabancılarca bile kolay anlaşılabilir ancak hala pek çok çocuksu öğe içerir.
    2.      Sözcük dağarcığı hızla gelişmektedir.
    3.      İki sözcüklü cümleler kurabilir.
    4.      Sık sık "Kim?" ve "Niçin?" sorularını sorar.
    5.      En zor kavrayabildiği sözcükler kendi ile ilgili zamirlerin yerinde kullanılmasıdır.
    6.      Yoğun duygulanıma yol açan durumlarda kekeleme oldukça yaygın ama geçicidir.
    7.      Tuvalet gereksinmesini uygun zaman ve yerde dile getirip önceden haber verebilir.
    8.      2 buçuk yaşından itibaren kelime dağarcığı 200 ya da daha fazla sözcüğe ulaşır. Beni, bana, ben ve sen zamirlerini doğru olarak kullanabilir. 

    KAYNAKÇA:

    1) YAVUZER, Haluk. (2000). Bedensel, Zihinsel ve Sosyal Gelişimiyle Çocuğunuzun İlk 6 Yılı. İstanbul: Remzi Kitabevi, 12. Baskı
    2) OKTAY, Ayla. (1999). Yaşamın Sihirli Yılları: Okul Öncesi Dönem. İstanbul: Epsilon Yayıncılık, 1. Baskı
    3) SASAOĞLU, K. Filiz. (1998). Anne ve Çocuk Sağlığı. İstanbul: Esin Yayınevi, 2. Baskı
    4) ÖZER, Dilara Sevimay- ÖZER, Kâmil. (1998). Çocuklarda Motor Gelişim.


     

    Prof. Dr. Saadettin Kocatürk

    Ankara Üniversitesi Fars Dili ve Edebiyatı Anabilim Dalı’ndan

    Prof. Dr. Saadettin Kocatürk
     
            
     
     
    Bugün öğlen arasında kampüsteki çimlere yayılıp kahvemi yudumlarken güneşte içimi ısıtıyordu, çok güzel bir saat'ten sonra ofisime döndüğümde koridordaki koltuklarda bekleyen bir beyefendi gördüm ve yöneldim.
    Merhaba deyip kendimi takdim ettim niçin geldiğini paylaştı ve odama buyur ettim. Görüşmek istediği hocamın şehir dışında olduğunu ve kendisine birşeyler ikram edebileceğimi söyledim. Kendisi büyük bir nezaketle kabul etti ve sohbete koyulduk, yaklaşık bir saat süren bu sohbet inanılmaz lezzetliydi desem yeridir. Paylaşımlarından, nasihat ve dualarından nasiplendiğim kişi Prof. Dr. Saadettin Kocatürk'tü.
    Kendisine bu tesadüfi tanışma ve hoş paylaşımları için teşekkür ederim. Mutlaka yazdığı kitaplarınında tadına bakacağım.
    • MEVLÂNÂ'DA VARLIK, İNSAN, AŞK ve ÖLÜM TEMASI
    • GÜLŞEHRİ ve FELEK-NAME
    • MEVLANA DİVAN-I KEBİR
    • ....

    İlk Parmak Arası Sandalet

    Yapanın eline koluna emeğine sağlık, ilerde bir kızım olursa deneyeceğim.
     

    Angry Birds Cakes

    Oğluma 2. yaş gününde Pepee konseptli bir pasta yaptırmıştım. 3 yaş doğum günü pastamızın konseptide kuvvetle muhtemel Angry Birds olacak, Şöyle bir pastalara ve organizasyon örneklerine bakalım dedim.
     
     





     
     
    Pastalar hakkındaki yorumlarınızı bekliyorum. Hangisi sizin tercihiniz?

    10 Eylül 2012 Pazartesi

    Gitarlı Abiden Şarkılar

    Bir çocuk müziğe bu kadar ilgili olabilir,
    Piyano'dan Gitar'a - Gitardan Piyanoya. 
    Çalmayı çok biliyormuş gibi parmakları tellerin üzerinde tek tek kullanıyor.
    Bizim gitarlı abi genellikle Kırmızı balık, Ormancı, Taşancık gibi şarkılarıyla meşhur.
     

    Gözümün Bebeği

    Canımın parçasısın,
    baktığım her yerde, senin ışığın var,
    İyi ki! varsın yaşama kaynağım.
     

    Angry Birds Maske Yapımı

    Kreşde bugün yapacakları kırmızı konseptli maskeli parti için
    dün gece oğlumla  maske yaptık.
     
    Ben maskeyi kırmızıya boyarken
    Çağan'da yerdeki karoları ve derzlerini sarıya boyamakla meşgul olmuş.
     
     
    Yapmak isteyenler için deneme yanılma yöntemiyle bulduğumuz ölçülerimizi verebilirim. Bana yazmanız yeterli.